Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.
Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn. 09-10 Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. Chơi Ngay Thôi
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp. Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo. Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước. Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.game chủ đề môi trường game caro chơi với máy trò chơi nối thú tìm cặp